В своей статье Т. Лубенец приводит ответ, который получило
Александрийское земство Херсонской губернии в ходе опроса населения о народной
школе. В ней, в частности, говорится: "Недостатки нашей школы объясняются
непрактичностью того материала, который предлагается в учебниках начальной
школы.
Все в них есть чужим интересам, которыми живет крестьянин. Книги для чтения,
сборники задач, преследуют, видимо, ту цель, чтобы отразить в детях желание к
обучению, о чем свидетельствует подбор изложенного в книгах материала, а также
нежелание детей разобраться в нем. Умение писать письма, расписки, счета,
сельскохозяйственные сметы, ходатайства - все это важнее диктантов и создало бы
более прочную грамотность ".
Статьи по истории и естествознанию должны
быть пронизаны воспитательным чувством и кроме обогащения ума учащихся
определенными знаниями, осуществляли влияние на душу и чувства ребенка. Сам
Лубенец отмечает важным для каждого учителя умение морально воздействовать на
учащихся, касаться их души, согревать их чувства.
